4月20日，2023年静安区学校语言文字会议在静安区教育学院召开。区教育局、区语委办、区教育学院相关负责人，以及辖区近一百七十所中小学、幼儿园的语言文字分管教师参会。

会议首先总结了

【资料图】

2022年学校语言文字工作。

从营造语言文字宣传氛围、推进中华经典诵写讲活动、加强经典诵读课程资源建设、开展语言文字培训测试等四方面，对上一年开展的工作进行总结，对上一年度各校的活动推进范围之广、获奖次数之多提出表扬，对区语委办主持的静安“3+7”诵读工程开展市级课题“区域视角下中小学中华经典诵读课程资源建设的行动研究”顺利结题及丰富成果表示肯定，对区三百多名中小学教师圆满完成国家汉字应用水平测试工作予以认可。

会上，参与市级课题研究的一师附小、静教院附校、市北中学三所学校的主研教师，进行“中华经典诵读课程资源建设实践经验”分享交流。

一师附小语文大组长陈咏梅老师分享了一师附小每年开展的“品味四季 诗书中华”诗词诵读活动，根据不同年级，设置不同的阅读实践主题，规范长效管理，反响良好。

静教院附校中华经典阅读项目总监王丽琴老师分享了静教院附校“后茶馆理念下的致雅书苑”特色校本课程，建设诵读资源，创新诵读形式，成效显著。

市北中学科研室主任韩立春老师分享了市北中学探索的“以校本课程资源建设为载体，积累中华经典诵读课程资源”“以学生社团活动为平台，展示中华经典诵读成果”“以统编教材实施为抓手，推进中华经典诵读落实”三条经验，形成了学生自主活动发展的品牌，成果优秀。

区语委经过对各中小学、幼儿园近五年来“中华经典诵读工程”系列活动、“中华经典诵写讲”大赛参与情况的汇总，评选出71家单位荣获优秀组织奖，151位老师获优秀组织（个人）奖。

会议还部署了2023年学校语言文字工作，从三大方面、十个要点出发，提出工作要求，全力推进语言文字依法管理、语言文化传承创新，全面提升语言文字应用能力，扎实推进静安区语言文字工作再上新台阶。

最后，

会议就今年重点工作提出三点要求。

一要抓实语言文字建设工作。要对达标校进行“回头看”，鼓励各学校开展语言文字工作“一校一特色”项目建设，区语委办将结合区教育督导工作，以“定点学校走进去”“其他学校来汇报”等点面结合方式，对学校语言文字工作规范化水平开展专项检查。

二要做强语言文字特色工作。继续开展“中华经典诵读”专项行动，鼓励各校吸取静安“3+7”诵读工程课题研究成果的宝贵经验，在课程资源建设工作中取得新的突破。

三要谋划语言文字智能工作。结合已形成的在线教学经验，谋取交互式问答的语言发展，思考数字化阅读的推广方式，适应信息化、现代化需求，力图多维度、全要素发挥语言文字的力量，加强语言文字的规范化、标准化、信息化建设，释放语言文字推动学校和社会发展的引领力、创造力和服务力。

记者：彭旭卉

编辑：史笑雨

通讯员：邰小艺

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